Evaluación del Desempeño Docente y la Experiencia en el Aula

Mide el sentido de pertenencia de los estudiantes, la percepción de equidad y seguridad, y las experiencias directas con tratos excluyentes o discriminatorios en el campus. Diseñada para oficinas de investigación institucional y de DEI, con una entrevista de seguimiento con IA que reconstruye el incidente o contexto específico detrás de la puntuación de pertenencia de un estudiante, en lugar de dejarlo como un número abstracto.

Recopila la opinión de los estudiantes sobre la claridad instructiva, la imparcialidad, la disponibilidad y la gestión del aula de un docente, y luego utiliza una entrevista de seguimiento con IA para profundizar en un momento específico detrás de la valoración general. Diseñada para jefes de departamento, asesores pedagógicos y administradores escolares que realizan evaluaciones docentes de fin de período.

Mide cómo experimentan los estudiantes la enseñanza de un profesor en cuanto a claridad, participación, retroalimentación, disponibilidad y equidad, además de la satisfacción general y la probabilidad de recomendarlo. Diseñada para departamentos académicos y coordinadores de cursos que realizan evaluaciones de fin de período, con una entrevista de seguimiento con IA que profundiza en el momento o la tarea específica que más influyó en la valoración de un estudiante.

Recopila la opinión de los estudiantes sobre la claridad, la imparcialidad, la participación y el apoyo de un docente, además de qué cualidades son más importantes para el aprendizaje. Una entrevista de seguimiento con IA profundiza en el momento específico detrás de la puntuación general de recomendación de cada estudiante, revelando ejemplos concretos en lugar de elogios o quejas vagas.

Recopila la opinión de los estudiantes sobre la claridad, la capacidad de respuesta, la imparcialidad y la presencia en el aula de un asistente docente en clases magistrales, laboratorios u horas de consulta. Incluye una comparación best-worst sobre lo que más importa en un asistente docente y un seguimiento con IA que profundiza en el momento específico detrás de la valoración general de cada estudiante, sacando a la luz fortalezas concretas y deficiencias corregibles sobre las que los departamentos pueden actuar.

Recoge cómo vivieron los estudiantes un curso — claridad de la enseñanza, carga de trabajo, materiales y eficacia del docente — además de una priorización de tipo best-worst sobre qué mejorar primero. Una entrevista de seguimiento con IA profundiza en el razonamiento detrás de la valoración general para que los docentes obtengan detalles específicos y accionables en lugar de un solo número.