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Diagnóstico de Deserción y Retención en Estudios Longitudinales
Diagnostica por qué los participantes omiten o consideran omitir puntos de seguimiento en la investigación longitudinal, e identifica palancas accionables —recordatorios, incentivos, reducción de carga— para mejorar la retención y el cumplimiento.
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Diagnóstico de Deserción y Retención en Estudios Longitudinales
Le damos la bienvenida a esta breve encuesta sobre su experiencia participando en este estudio longitudinal. Esta encuesta pregunta sobre sus patrones de participación, cualquier dificultad que haya encontrado y sus preferencias en cuanto a recordatorios e incentivos. Sus respuestas nos ayudarán a mejorar la experiencia del estudio para todos los participantes. • Su participación es totalmente voluntaria y puede detenerse en cualquier momento. • No hay respuestas correctas o incorrectas: nos interesan sus opiniones honestas. • Todas las respuestas son confidenciales y se reportarán solo de forma agregada. • Tiempo estimado de finalización: 7–9 minutos. Al continuar, indica que ha leído lo anterior y consiente participar.
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Tema Predeterminado. Puedes cambiar los colores y las fuentes.
Preguntas de ejemplo
Una vista previa del contenido de la plantilla. Todas las preguntas son editables antes de publicar.
20 preguntas · ~10 min
Q01
Opción múltiple
Pensando en los últimos 12 meses, ¿cuál describe mejor su participación en este estudio?
- Completé todos los puntos programados
- Omití un punto
- Omití más de un punto
- Me uní recientemente (completé solo el primer punto)
- No lo recuerdo
Q02
Opción múltiple
¿Cuáles fueron las razones por las que omitió uno o más puntos, o consideró seriamente omitirlos? Seleccione todas las que correspondan.
- Conflicto de horarios o limitaciones de tiempo
- Se me olvidó o pasé la fecha límite
- La encuesta se sintió demasiado larga
- Los puntos eran demasiado frecuentes
- Los incentivos se sintieron demasiado bajos
- Problemas técnicos (enlace, dispositivo o inicio de sesión)
- Las instrucciones no eran claras
- No vi los recordatorios a tiempo
- Las preguntas se sintieron demasiado personales o delicadas
- Problemas de salud o familiares
- Era difícil asistir a la visita presencial
- Perdí el interés o el tema ya no me resultaba relevante
- Preocupación por la privacidad de los datos
- Otra razón
- Prefiero no decirlo
Q03
Lista desplegable
De las razones que seleccionó, ¿qué factor tuvo el mayor impacto en su punto más reciente omitido o casi omitido?
- Conflicto de horarios o limitaciones de tiempo
- Se me olvidó o pasé la fecha límite
- La encuesta se sintió demasiado larga
- Los puntos eran demasiado frecuentes
- Los incentivos se sintieron demasiado bajos
- Problemas técnicos (enlace, dispositivo o inicio de sesión)
- Las instrucciones no eran claras
- No vi los recordatorios a tiempo
- Las preguntas se sintieron demasiado personales o delicadas
- Problemas de salud o familiares
- Era difícil asistir a la visita presencial
- Perdí el interés o el tema ya no me resultaba relevante
- Preocupación por la privacidad de los datos
- Otra razón
- No estoy seguro/a / No lo recuerdo
Q04
Opción múltiple
En los últimos 12 meses, ¿alguna vez consideró seriamente omitir un punto o retirarse por completo del estudio?
- Sí
- No
- Prefiero no decirlo
Q05
Ordenación
Clasifique los siguientes factores según cuánto le motivan a completar cada punto, desde el más motivador (arriba) hasta el menos motivador (abajo).
- Contribuir a una investigación importante
- Recibir el incentivo/pago
- Obtener comentarios o resultados personalizados
- Sentir compromiso con el equipo del estudio
- Que el proceso de la encuesta sea rápido y fácil
- Recibir recordatorios oportunos y útiles
Arrastre para ordenar
Q06
Escala de opinión
¿Qué tan pesada ha sido la duración de cada sesión de encuesta durante los últimos 12 meses?
Escala: 1 – 5
Mín:Para nada pesadaMáx:Extremadamente pesada
Q07
Escala de opinión
¿Qué tan pesada ha sido la frecuencia de los puntos durante los últimos 12 meses?
Escala: 1 – 5
Mín:Para nada pesadaMáx:Extremadamente pesada
Q08
Escala de opinión
¿Qué tan pesado ha sido organizar la agenda en torno a sus otros compromisos durante los últimos 12 meses?
Escala: 1 – 5
Mín:Para nada pesadoMáx:Extremadamente pesado
Q09
Escala de opinión
¿Qué tan pesados han sido los aspectos técnicos de la participación (p. ej., iniciar sesión, cargar encuestas, compatibilidad de dispositivos) durante los últimos 12 meses?
Escala: 1 – 5
Mín:Para nada pesadosMáx:Extremadamente pesados
Q10
Opción múltiple
¿Cómo preferiría recibir los recordatorios de los próximos puntos? Seleccione todas las que correspondan.
- Correo electrónico
- SMS / mensaje de texto
- Llamada telefónica
- Notificación push en una aplicación
- Invitación de calendario (Google / Outlook)
- Aplicación de mensajería (p. ej., WhatsApp)
- Ninguno — no quiero recordatorios
Q11
Lista desplegable
¿Con cuánta antelación a un punto le gustaría recibir el primer recordatorio?
- El mismo día
- 1 día antes
- 3 días antes
- 1 semana antes
- 2 semanas antes
Q12
Opción múltiple
¿Qué tipos de incentivos valoraría más? Seleccione hasta 3.
- Transferencia en efectivo
- Tarjeta de regalo electrónica
- Tarjeta de débito prepagada
- Donación benéfica a mi nombre
- Participación en un sorteo
- Crédito académico
- Comentarios o informe personalizado
- Otro (especifique)
Q13
Escala de opinión
En general, ¿qué tan justos considera que son los incentivos actuales del estudio en relación con el tiempo y esfuerzo requeridos?
Escala: 1 – 7
Mín:Muy injustosMáx:Muy justos
Q14
Escala de opinión
En comparación con el tiempo y esfuerzo que requiere cada punto, ¿qué tan adecuado es el monto actual del incentivo?
Escala: 1 – 7
Mín:Demasiado bajoMáx:Más que adecuado
Q15
Entrevista con IA
Si pudiera sugerir un cambio para facilitar la finalización de cada punto, ¿cuál sería? También puede compartir cualquier otro comentario sobre su experiencia en este estudio.
Q16
Lista desplegable
¿Cuál es su grupo de edad?
- 18–24
- 25–34
- 35–44
- 45–54
- 55–64
- 65 o más
- Prefiero no decirlo
Q17
Opción múltiple
¿Con qué género se identifica?
- Mujer
- Hombre
- No binario
- Autodescribir
- Prefiero no decirlo
Q18
Lista desplegable
¿Cuál es el nivel educativo más alto que ha completado?
- Secundaria o menos
- Estudios universitarios parciales / Título técnico
- Título de licenciatura
- Posgrado (Máster / Doctorado / Profesional)
- Otro
- Prefiero no decirlo
Q19
Lista desplegable
¿Cuál describe mejor su situación laboral actual?
- Empleado/a a tiempo completo
- Empleado/a a tiempo parcial
- Trabajador/a por cuenta propia
- Estudiante
- Cuidador/a no remunerado/a
- Jubilado/a
- Desempleado/a y buscando trabajo
- Desempleado/a y sin buscar trabajo
- Incapacitado/a para trabajar
- Prefiero no decirlo
Q20
Lista desplegable
¿En qué región vive actualmente?
- África
- Asia
- Europa
- América del Norte
- Oceanía
- América del Sur
- Prefiero no decirlo
Mensaje
Gracias por completar esta encuesta. Sus respuestas son confidenciales y se utilizarán para mejorar la experiencia del estudio para todos los participantes. Su aporte es muy valorado.
Qué incluye
Seguimientos con IA
Preguntas adaptativas sobre las respuestas abiertas que sacan detalles que un formulario estático pasaría por alto.
Controles de atención
Protecciones integradas frente a respuestas apresuradas y participantes de baja calidad.
Textos redactados por IA
Redacción, orden y ramificaciones escritos por la IA, ajustados a su objetivo de investigación.
Informe automático
Los temas, las citas y un resumen en lenguaje claro se escriben solos en cuanto llegan las respuestas.
Cómo se compara
Revisamos las plantillas más parecidas de otras herramientas de encuestas. Esto es lo que hacen bien, y dónde esta plantilla va más lejos.
Por qué esta plantilla
- Purpose-built for longitudinal research attrition, not general customer or student churn — includes questions on missed/skipped time points, reasons for non-completion, and single-factor ranking of greatest impact
- Includes an adaptive AI follow-up interview question asking participants to suggest one change to make completion easier, capturing open-ended nuance a static form would miss
- Separates burden into four distinct opinion-scale dimensions (session length, frequency, scheduling, technical friction) so researchers can pinpoint the actual lever to pull
- Covers actionable retention levers directly — reminder channel/timing preferences and incentive-type preferences plus fairness/adequacy ratings — paired with automated per-response quality scoring and an auto-generated report
Jotform
Student Retention Survey Form TemplateA fielding-ready form focused on why students disengage from or leave an academic program, not why participants skip follow-up time points in a longitudinal study. Useful as a general retention-form starting point via Jotform's drag-and-drop builder, but the question set targets institutional enrollment retention rather than research attrition or compliance behavior.
Qué hace bien
- Ready-to-use, easily customizable form builder with drag-and-drop editing
- Part of a large template library, so easy to adapt structurally
- Simple to embed and share for institutional survey administration
Dónde se queda corta
- Static question set with no adaptive AI follow-up probing into reasons for disengagement
- No mechanism for automated quality scoring of open-ended responses
- Built for student/institutional retention, not multi-time-point longitudinal research attrition diagnostics
QuestionPro
18 College Student Survey Questions + Survey TemplateA guide-style template page listing college student retention survey questions, oriented toward institutional efforts to keep students enrolled rather than diagnosing time-point-specific attrition in a longitudinal research study. It's more an explanatory question list than a ready-to-field, study-specific attrition instrument.
Qué hace bien
- Established survey platform with broad question-bank support
- Provides a curated list of retention-related questions as a starting reference
- Backed by a company with wider survey logic and reporting features
Dónde se queda corta
- No adaptive AI interviewing or voice AI follow-up — relies on fixed question text
- Content framed around general college retention, not longitudinal study compliance or missed time points specifically
- No transparent, publishable prompt methodology for any AI-assisted questioning
Preguntas frecuentes
¿Qué preguntas incluye la plantilla «Diagnóstico de Deserción y Retención en Estudios Longitudinales»?
La plantilla incluye 20 preguntas listas para usar, empezando por: «Pensando en los últimos 12 meses, ¿cuál describe mejor su participación en este estudio?» · «¿Cuáles fueron las razones por las que omitió uno o más puntos, o consideró seriamente omitirlos? Seleccione todas las q…» · «De las razones que seleccionó, ¿qué factor tuvo el mayor impacto en su punto más reciente omitido o casi omitido?». El conjunto completo se muestra arriba y todas las preguntas son editables.
¿Cuánto se tarda en completar esta encuesta?
Los participantes suelen terminar las 20 preguntas en unos 10 minutos.
¿Puedo personalizar esta plantilla?
Sí: cada pregunta, cada opción de respuesta y el orden son editables antes de publicar. Puede añadir o quitar preguntas, o pedir al editor con IA que rehaga la encuesta en torno a su objetivo de investigación.
¿Esta plantilla es gratuita?
Sí. Ábrala en el editor y empiece a personalizarla ahora mismo: no necesita cuenta para probarla, y el plan gratuito cubre la publicación de su encuesta.
¿Listo para publicar?
Abra esta plantilla en el editor. Todo es suyo para cambiarlo antes de que lo vea el primer participante.
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