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Encuesta sobre la Experiencia y el Apoyo a Investigadores Académicos
Mide cómo los estudiantes de posgrado, investigadores postdoctorales y profesores dedican realmente su tiempo de investigación, y en qué medida el financiamiento, la mentoría, el tiempo protegido y la colaboración respaldan su trabajo. Una entrevista de seguimiento con IA profundiza en el mayor obstáculo que menciona cada participante, reconstruyendo un ejemplo reciente y concreto en lugar de una queja vaga. Diseñada para oficinas de investigación, decanos e investigadores principales (PIs) que evalúan el apoyo a la investigación.
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Encuesta sobre la Experiencia y el Apoyo a Investigadores Académicos
Gracias por dedicar unos minutos a compartir su experiencia como investigador aquí. Sus respuestas son completamente confidenciales y anónimas. Su opinión sincera nos ayuda a mejorar el financiamiento, la mentoría y el apoyo a la investigación — esto toma aproximadamente 8 minutos.
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Tema Predeterminado. Puedes cambiar los colores y las fuentes.
Preguntas de ejemplo
Una vista previa del contenido de la plantilla. Todas las preguntas son editables antes de publicar.
12 preguntas · ~7 min
Q01
Reparto de puntosObligatoria
Pensando en el último mes, ¿cómo se distribuyó su tiempo de trabajo entre estas actividades relacionadas con la investigación? Distribuya 100 puntos entre las categorías a continuación.
- Realizar investigación / recopilar datos
- Redacción y publicación
- Solicitar subvenciones o financiamiento
- Docencia o mentoría
- Tareas administrativas (cumplimiento normativo, informes, adquisiciones)
- Revisión por pares o trabajo de servicio
Reparta 100 puntos
Q02
MatrizObligatoria
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con cada afirmación sobre el apoyo a la investigación en su institución?
5 filas × 5 columnas
- Cuento con financiamiento adecuado para abordar mis preguntas de investigación
- Recibo una mentoría significativa para mi investigación
- Tengo acceso al equipo o a las instalaciones que necesito
- Los procesos administrativos (IRB, adquisiciones, informes) no ralentizan mi investigación
- Dispongo de tiempo protegido dedicado a la investigación
Columnas: Muy en desacuerdo · En desacuerdo · Neutral · De acuerdo · Muy de acuerdo
Q03
Escala de opiniónObligatoria
En general, ¿qué tan satisfecho está con el entorno de investigación en su institución en este momento?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada satisfechoMáx:Extremadamente satisfecho
Q04
Opción múltipleObligatoria
¿Cuál es el mayor obstáculo para su productividad investigadora en este momento?
- Disponibilidad de financiamiento o subvenciones
- Tiempo protegido para la investigación
- Carga administrativa
- Acceso a mentoría
- Oportunidades de colaboración
- Acceso a equipo o instalaciones
Q05
OrdenaciónObligatoria
Clasifique estos recursos de mayor a menor importancia para mejorar su investigación durante el próximo año.
- Más financiamiento
- Tiempo dedicado a la investigación
- Mejor mentoría
- Oportunidades de colaboración
- Capacitación o desarrollo profesional
- Mejor acceso a equipo o instalaciones
Arrastre para ordenar
Q06
Entrevista con IA
Indague sobre el obstáculo que el participante acaba de señalar como el mayor: pida un ejemplo reciente y específico de cuándo realmente lo entorpeció, qué intentaba lograr y qué sucedió como resultado. Insista en distinguir si se trata de una frustración puntual o de un problema estructural y recurrente, y pregunte cómo sería una solución realista desde su posición. Si eligió 'Otro', primero aclare cuál es realmente el obstáculo antes de indagar.
Q07
Escala de opiniónObligatoria
¿Qué tan probable es que siga dedicándose a la investigación académica dentro de cinco años?
Escala: 0 – 10
Mín:Nada probableMáx:Extremadamente probable
Q08
Escala de valoración
¿Cómo calificaría la calidad de las oportunidades de colaboración disponibles para usted (p. ej., coautoría, proyectos interdisciplinarios, congresos)?
Rango: 1 – 5
Mín:DeficienteMáx:Excelente
Q09
Texto largo
¿Qué cambio mejoraría más su capacidad para investigar aquí?
Q10
Opción múltiple
¿Cuál describe mejor su rol actual?
- Estudiante de posgrado
- Investigador postdoctoral
- Profesor en etapa inicial de carrera (sin titularidad)
- Profesor titular o de rango superior
- Personal de investigación o administrativo
- Otro
- Prefiero no responder
Q11
Texto corto
¿Cuál es su campo o disciplina principal? (Opcional — deje en blanco si prefiere no responder.)
Q12
Opción múltiple
¿Cuál describe mejor su institución?
- Universidad pública de investigación
- Universidad privada de investigación
- Facultad de artes liberales
- Institución gubernamental de investigación
- Laboratorio de investigación afiliado a la industria
- Otro
- Prefiero no responder
Mensaje
¡Gracias por compartir su experiencia! Sus respuestas se agruparán con las de otras personas para identificar dónde el apoyo a la investigación necesita mejorar más — no se compartirá ninguna respuesta individual con su departamento.
Qué incluye
Seguimientos con IA
Preguntas adaptativas sobre las respuestas abiertas que sacan detalles que un formulario estático pasaría por alto.
Controles de atención
Protecciones integradas frente a respuestas apresuradas y participantes de baja calidad.
Textos redactados por IA
Redacción, orden y ramificaciones escritos por la IA, ajustados a su objetivo de investigación.
Informe automático
Los temas, las citas y un resumen en lenguaje claro se escriben solos en cuanto llegan las respuestas.
Cómo se compara
Revisamos las plantillas más parecidas de otras herramientas de encuestas. Esto es lo que hacen bien, y dónde esta plantilla va más lejos.
Por qué esta plantilla
- Goes beyond a single satisfaction score by first splitting time across research activities (constant sum) and then benchmarking agreement on funding, mentorship, protected time, and collaboration support in one matrix.
- Identifies each respondent's single biggest productivity barrier via multiple choice, then triggers an AI follow-up interview that asks for a specific recent example instead of settling for a vague complaint.
- Pairs quantitative benchmarking (satisfaction, five-year retention likelihood, collaboration rating, resource ranking) with a long-text improvement suggestion and role/field/institution context for segmentation.
- Designed specifically for research offices, deans, and PIs to benchmark research support and retention risk, not as a generic academic form.
Jotform
Academic Research Form TemplateThis is a static, fielding-ready form built on Jotform's general-purpose drag-and-drop form builder rather than a survey purpose-built to benchmark research support. It can collect structured responses and integrates with Jotform's wider form ecosystem, but it does not probe individual answers further. It's a fine starting point for basic data collection, not for uncovering the 'why' behind a barrier.
Qué hace bien
- Easy to customize within Jotform's drag-and-drop form builder
- Likely integrates with Jotform's broader suite (payments, workflows, storage)
- Simple to deploy quickly for basic data collection
Dónde se queda corta
- Fixed question set with no adaptive follow-up — cannot dig into a respondent's stated barrier
- No mention of AI-driven interviewing, voice interviews, or automated per-response quality scoring
- No evidence of research-support-specific benchmarking structure (e.g., time allocation, mentorship/protected-time agreement scales)
Typeform
Academic Research Form TemplateTypeform offers a conversational, one-question-at-a-time static form template for academic research topics, which tends to feel more engaging than a traditional grid form. However, it's still a fixed-path survey with no mechanism to adaptively follow up on an open-ended barrier or complaint. It's better suited to general research data collection than to institutional benchmarking of researcher support.
Qué hace bien
- Conversational, mobile-friendly question flow that can improve completion rates
- Clean, on-brand presentation typical of Typeform templates
- Easy to edit and reorder questions within Typeform's builder
Dónde se queda corta
- No adaptive AI follow-up interview — every respondent sees the same fixed sequence regardless of their answers
- No voice AI interview option or screen-share guided tasks
- No automated per-response quality scoring or transparent prompt methodology
Preguntas frecuentes
¿Qué preguntas incluye la plantilla «Encuesta sobre la Experiencia y el Apoyo a Investigadores Académicos»?
La plantilla incluye 12 preguntas listas para usar, empezando por: «Pensando en el último mes, ¿cómo se distribuyó su tiempo de trabajo entre estas actividades relacionadas con la investig…» · «¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con cada afirmación sobre el apoyo a la investigación en su institución?» · «En general, ¿qué tan satisfecho está con el entorno de investigación en su institución en este momento?». El conjunto completo se muestra arriba y todas las preguntas son editables.
¿Cuánto se tarda en completar esta encuesta?
Los participantes suelen terminar las 12 preguntas en unos 7 minutos.
¿Puedo personalizar esta plantilla?
Sí: cada pregunta, cada opción de respuesta y el orden son editables antes de publicar. Puede añadir o quitar preguntas, o pedir al editor con IA que rehaga la encuesta en torno a su objetivo de investigación.
¿Esta plantilla es gratuita?
Sí. Ábrala en el editor y empiece a personalizarla ahora mismo: no necesita cuenta para probarla, y el plan gratuito cubre la publicación de su encuesta.
¿Listo para publicar?
Abra esta plantilla en el editor. Todo es suyo para cambiarlo antes de que lo vea el primer participante.
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