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Preferências de Ritmo e Compensação em Sessões de Pesquisa

Mede as preferências dos participantes de pesquisa quanto à duração das sessões de estudo, agendamento de pausas e estruturas de compensação. Desenvolvido para pesquisadores acadêmicos e de UX que buscam otimizar o design de estudos para o conforto dos participantes e a qualidade dos dados.

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Preferências de Ritmo e Compensação em Sessões de Pesquisa

Bem-vindo(a)! Esta pesquisa aborda suas preferências quanto à duração das sessões de estudo, pausas e compensação. Não há respostas certas ou erradas — estamos interessados em suas opiniões sinceras. Suas respostas são anônimas e serão relatadas de forma agregada para ajudar os pesquisadores a projetar estudos melhores. A pesquisa leva aproximadamente 12 minutos para ser concluída. A participação é voluntária e você pode interromper a qualquer momento.

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Tema Padrão. Você pode mudar as cores e as fontes.

Perguntas de exemplo

Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.

24 perguntas · ~11 min
Mensagem

Bem-vindo(a)! Esta pesquisa aborda suas preferências quanto à duração das sessões de estudo, pausas e compensação. Não há respostas certas ou erradas — estamos interessados em suas opiniões sinceras. Suas respostas são anônimas e serão relatadas de forma agregada para ajudar os pesquisadores a projetar estudos melhores. A pesquisa leva aproximadamente 12 minutos para ser concluída. A participação é voluntária e você pode interromper a qualquer momento.

Q01
Múltipla escolha

Nos últimos 3 meses, aproximadamente quantos estudos de pesquisa on-line você concluiu?

  • 0
  • 1–2
  • 3–5
  • 6–10
  • 11 ou mais
Q02
Múltipla escolha

Qual é a sessão de estudo única mais longa que você se sentiria confortável em concluir sem uma pausa?

  • 10 minutos
  • 20 minutos
  • 30 minutos
  • 45 minutos
  • 60 minutos
  • Mais de 60 minutos
Q03
Escala de opinião

Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 15 minutos?

Escala: 1 – 7
Mín:Totalmente inaceitávelMáx:Totalmente aceitável
Q04
Escala de opinião

Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 12 minutos?

Escala: 1 – 7
Mín:Totalmente inaceitávelMáx:Totalmente aceitável
Q05
Escala de opinião

Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 12 minutos?

Escala: 1 – 7
Mín:Totalmente inaceitávelMáx:Totalmente aceitável
Q06
Escala de opinião

Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 12 minutos?

Escala: 1 – 7
Mín:Totalmente inaceitávelMáx:Totalmente aceitável
Q07
Escala de opinião

Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 12 minutos?

Escala: 1 – 7
Mín:Totalmente inaceitávelMáx:Totalmente aceitável
Q08
Múltipla escolha

Para sessões de estudo com duração superior a 12 minutos, qual abordagem de pausa você prefere?

  • Pausas agendadas em horários definidos
  • Fazer pausas conforme necessário
  • Nenhuma pausa necessária (até 60 minutos)
Q09
Lista suspensa

Se as pausas forem agendadas, quantas pausas você preferiria em uma sessão de 12 minutos?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5 ou mais
Q10
Múltipla escolha

Qual é a menor duração de pausa que seria útil para você?

  • 2 minutos
  • 5 minutos
  • 10 minutos
  • 15 minutos
Q11
Múltipla escolha

Qual estrutura de compensação você prefere, sendo tudo o mais igual?

  • Apenas pagamento fixo
  • Pagamento fixo mais um pequeno bônus por desempenho
  • Pagamento fixo menor com bônus por sorteio/rifa
  • Sem preferência
Q12
Ordenação

Ordene os seguintes tipos de incentivo do mais preferido ao menos preferido.

  1. Dinheiro/PayPal
  2. Cartão-presente digital
  3. Crédito acadêmico
  4. Participações em sorteio/rifa
  5. Doação para caridade
  6. Feedback detalhado sobre o estudo
Arraste para ordenar
Q13
Texto longo

O que você considera um pagamento justo em dinheiro (em USD) por 10 minutos de tempo de estudo? Se você usa uma moeda diferente, converta para um valor aproximado equivalente em USD.

Q14
Texto longo

Qual é o pagamento mínimo (em USD) que você exigiria para concluir uma breve pesquisa de triagem de menos de 12 minutos? Se você usa uma moeda diferente, converta para um valor aproximado equivalente em USD.

Q15
Múltipla escolha

Você está atualmente apto a receber crédito acadêmico por participar de pesquisas?

  • Sim
  • Não
  • Não tenho certeza / Não se aplica
Q16
Escala de opinião

Quão importante é o crédito acadêmico em comparação com a compensação em dinheiro para você?

Escala: 1 – 7
Mín:O dinheiro é muito mais importanteMáx:O crédito acadêmico é muito mais importante
Q17
Entrevista com IA

Gostaríamos de entender melhor o que faz uma sessão de pesquisa parecer bem projetada para você. Compartilhe suas opiniões e nosso moderador de IA fará algumas perguntas de acompanhamento.

Q18
Texto longo

Com base em suas respostas nesta pesquisa, há mais alguma coisa sobre ritmo das sessões, pausas ou incentivos que melhoraria sua experiência de participação em pesquisas?

Q19
Múltipla escolha

Qual é a sua faixa etária?

  • 18–20
  • 21–24
  • 25–34
  • 35–44
  • 45 ou mais
  • Prefiro não responder
Q20
Múltipla escolha

Como você descreve o seu gênero?

  • Mulher
  • Homem
  • Não binário
  • Prefiro descrever com minhas próprias palavras
  • Prefiro não responder
Q21
Múltipla escolha

Qual é o seu status atual de estudante?

  • Estudante em tempo integral
  • Estudante em meio período
  • Atualmente não sou estudante
Q22
Lista suspensa

Se você é estudante, qual é o seu ano ou nível atual?

  • Primeiro ano
  • Segundo ano
  • Terceiro ano
  • Quarto ano
  • Quinto ano ou além
  • Mestrado/Pós-graduação
  • Doutorado
  • Não sou estudante / Não se aplica
Q23
Múltipla escolha

Onde você está localizado principalmente?

  • América do Norte
  • Europa
  • Ásia
  • América Latina
  • África
  • Oceania
  • Prefiro não responder
Q24
Múltipla escolha

Qual é o nível mais alto de escolaridade que você concluiu?

  • Ensino superior incompleto/graduação em andamento
  • Bacharelado
  • Mestrado
  • Doutorado
  • Outro
  • Prefiro não responder
Mensagem

Obrigado por concluir esta pesquisa! Suas respostas ajudarão os pesquisadores a projetar estudos mais amigáveis aos participantes. Você já pode fechar esta janela.

O que está incluído

  • Acompanhamento com IA

    Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.

  • Verificações de atenção

    Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.

  • Textos escritos por IA

    Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.

  • Relatório automático

    Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.

Como se compara

Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.

Por que este modelo

  • Includes granular opinion-scale questions testing acceptability of specific session lengths (e.g., 15 minutes vs. repeated 12-minute variants) so researchers can pinpoint tolerance thresholds, not just generic satisfaction
  • Covers the full compensation decision space: preferred structure, ranked incentive types, open-text fair-payment amounts for both 10-minute and screener tasks, and course-credit-vs-cash importance
  • Adds an adaptive AI follow-up interview that probes what makes a session feel 'well-designed,' letting the AI dig into reasoning that fixed-choice questions can't capture
  • Pairs quantitative break/session preference questions (break count, break length, break approach) with demographic and student-status filters so results can be segmented cleanly

Typeform

Academic Research Form Template

This is a general-purpose academic research form template rather than one built around session-length or compensation-preference questions specifically. It's a fielding-ready starting point researchers would need to substantially rewrite for this topic. Useful mainly as a clean, on-brand shell for academic data collection rather than a pacing/compensation instrument.

O que faz bem

  • Typeform's conversational, one-question-at-a-time UI is generally well-suited to reducing survey fatigue
  • Easy to customize question types and branding for an academic audience
  • Straightforward integrations with common research/data tools

Onde deixa a desejar

  • Static question flow with no adaptive AI follow-up probing into participant reasoning
  • No built-in per-response quality scoring to flag low-effort or inconsistent answers
  • No voice AI interview option or auto-generated analysis report

Perguntas frequentes

Quais perguntas estão no modelo “Preferências de Ritmo e Compensação em Sessões de Pesquisa”?

O modelo inclui 24 perguntas prontas para usar, começando por: “Nos últimos 3 meses, aproximadamente quantos estudos de pesquisa on-line você concluiu?” · “Qual é a sessão de estudo única mais longa que você se sentiria confortável em concluir sem uma pausa?” · “Quão aceitável é um estudo on-line de sessão única de 15 minutos?”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.

Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?

Os participantes normalmente terminam as 24 perguntas em cerca de 11 minutos.

Posso personalizar este modelo?

Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.

Este modelo é gratuito?

Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.

Pronto para publicar?

Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.

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