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AI 통합을 위한 교수자 준비도

본 설문은 교수 활동에 인공지능을 통합할 수 있는 교수자의 준비 정도를 평가하며, 기술 숙련도, AI 문해력, 교수법에 대한 자신감, 기관의 지원, 전문성 개발 요구, 업무량 우려 등을 다룹니다. 예상 소요 시간: 10분.

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AI 통합을 위한 교수자 준비도1 / 23

현재 대학에서 교수 직책(전임, 비전임, 겸임)을 맡고 계십니까?

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샘플 질문

템플릿에 포함된 내용을 미리 확인해 보세요. 모든 질문은 설문 공개 전에 자유롭게 수정할 수 있습니다.

질문 23개 · 약 11분
Q01
객관식

현재 대학에서 교수 직책(전임, 비전임, 겸임)을 맡고 계십니까?

  • 예
  • 아니오
메시지

교수자 AI 준비도 설문에 오신 것을 환영합니다. 본 설문은 교수 활동에서의 기술 및 인공지능에 대한 귀하의 경험을 탐구합니다. 참여는 전적으로 자발적이며, 언제든지 중단하실 수 있습니다. 정답이나 오답은 없으며, 저희는 귀하의 솔직한 의견과 경험에 관심이 있습니다. 모든 응답은 익명으로 처리되며, 기관의 연구 및 계획 목적을 위해 집계된 형태로만 보고됩니다. 설문 완료에는 약 10분이 소요됩니다. 계속 진행하시면 참여에 동의하시는 것으로 간주됩니다.

Q02
객관식

교수 활동에서 디지털 기술 도구(예: 학습관리시스템, 프레젠테이션 소프트웨어, 온라인 협업 플랫폼)를 얼마나 자주 사용하십니까?

  • 전혀 사용하지 않음
  • 학기당 몇 번
  • 월 몇 번
  • 매주
  • 매일 또는 거의 매일
Q03
의견 척도

교육 기술 도구에 대한 전반적인 숙련도를 어떻게 평가하시겠습니까?

척도: 1 – 7
최소:완전 초보최대:전문가 수준
Q04
객관식

현재 교수 활동에서 사용하고 있는 기술 도구는 다음 중 무엇입니까? (해당되는 항목 모두 선택)

  • 학습관리시스템(예: Canvas, Blackboard, Moodle)
  • 화상 회의(예: Zoom, Teams)
  • 프레젠테이션 도구(예: PowerPoint, Google Slides)
  • 학생 응답 시스템(예: Poll Everywhere, iClicker)
  • 온라인 협업 도구(예: Google Docs, Miro)
  • 표절 검사(예: Turnitin)
  • AI 기반 도구(예: ChatGPT, Grammarly, AI 채점 보조)
  • 기타(직접 입력)
Q05
의견 척도

인공지능이 무엇이며 어떻게 작동하는지에 대한 현재의 이해도를 어떻게 평가하시겠습니까?

척도: 1 – 7
최소:전혀 이해하지 못함최대:매우 깊이 이해함
Q06
객관식

생성형 AI(예: ChatGPT, Copilot)에 관한 다음 진술 중 정확한 것은 무엇입니까? (해당되는 항목 모두 선택)

  • 생성형 AI는 학습 데이터의 패턴을 기반으로 새로운 콘텐츠를 만든다
  • 생성형 AI는 항상 사실적으로 정확한 정보를 생성한다
  • 생성형 AI는 학습 데이터에 존재하는 편향을 나타낼 수 있다
  • 생성형 AI는 인간과 동일한 방식으로 콘텐츠를 이해하고 추론한다
  • 생성형 AI의 출력은 동일한 프롬프트에서도 달라질 수 있다
  • 이 중 어느 것도 확실하지 않다
Q07
객관식

교수 활동과 관련된 어떤 목적으로든 AI 기반 도구(예: ChatGPT, Grammarly, AI 보조 채점)를 사용해 본 적이 있으십니까?

  • 예, 정기적으로 사용함
  • 예, 몇 번 사용함
  • 아니오, 하지만 사용할 계획임
  • 아니오, 현재 사용할 계획이 없음
Q08
의견 척도

특정 교수법 목표에 적합한 AI 도구를 선택하는 능력에 대해 얼마나 자신이 있으십니까?

척도: 1 – 7
최소:전혀 자신 없음최대:매우 자신 있음
Q09
의견 척도

AI 도구를 의미 있게 통합하는 학습 활동을 설계하는 능력에 대해 얼마나 자신이 있으십니까?

척도: 1 – 7
최소:전혀 자신 없음최대:매우 자신 있음
Q10
의견 척도

학생들이 AI 도구를 윤리적이고 효과적으로 사용하도록 지도하는 능력에 대해 얼마나 자신이 있으십니까?

척도: 1 – 7
최소:전혀 자신 없음최대:매우 자신 있음
Q11
의견 척도

다음 진술에 어느 정도 동의하십니까: 우리 기관은 교수 활동에 AI를 통합하고자 하는 교수자에게 충분한 지원을 제공합니다.

척도: 1 – 7
최소:전혀 동의하지 않음최대:매우 동의함
Q12
의견 척도

다음 진술에 어느 정도 동의하십니까: 우리 기관은 교수 활동에서의 AI 사용에 관한 명확한 정책이나 지침을 갖추고 있습니다.

척도: 1 – 7
최소:전혀 동의하지 않음최대:매우 동의함
Q13
의견 척도

다음 진술에 어느 정도 동의하십니까: 우리 기관에는 교수 활동에서의 AI에 대해 함께 논의할 수 있는 협력적인 동료 커뮤니티가 있습니다.

척도: 1 – 7
최소:전혀 동의하지 않음최대:매우 동의함
Q14
객관식

교수 활동에서의 AI에 대해 배우는 데 가장 유용할 전문성 개발 형식은 다음 중 무엇입니까? (최대 3개 선택)

  • 실습 워크숍(대면)
  • 온라인 자기주도 학습 모듈
  • 실시간 웨비나 또는 가상 워크숍
  • 동료 학습 커뮤니티 또는 교수 모임
  • 일대일 코칭 또는 멘토링
  • 콘퍼런스 세션 또는 심포지엄
  • 엄선된 자료 라이브러리(가이드, 영상, 기사)
  • 기타(직접 입력)
Q15
객관식

다음 AI 관련 주제 중 귀하의 전문성 개발에 가장 가치 있을 주제는 무엇입니까? (해당되는 항목 모두 선택)

  • AI 개념 및 용어 입문
  • 프롬프트 엔지니어링 및 AI 도구의 효과적 활용
  • AI 기반 평가 및 피드백 전략
  • AI 시대의 학문적 진실성
  • 강좌 설계 및 콘텐츠 제작에 AI 활용
  • AI 윤리, 편향, 책임 있는 사용
  • 분야별 AI 응용
  • 기타(직접 입력)
Q16
의견 척도

교수 활동에 AI 도구를 통합하는 것이 업무량을 크게 증가시킬 것이라는 점에 대해 얼마나 우려하십니까?

척도: 1 – 7
최소:전혀 우려하지 않음최대:매우 우려함
Q17
객관식

초기 도입 기간 동안 AI 통합에 주당 추가로 얼마나 많은 시간이 필요하다고 예상하십니까?

  • 추가 시간 없음
  • 1시간 미만
  • 1~2시간
  • 3~4시간
  • 5시간 이상
  • 전혀 모르겠음
Q18
객관식

교수 활동에 AI를 통합하는 것에 대해 어떤 우려가 있으십니까? (해당되는 항목 모두 선택)

  • 학문적 진실성 및 학생 표절
  • AI 생성 콘텐츠의 정확성과 신뢰성
  • 모든 학생을 위한 형평성과 접근성
  • 데이터 프라이버시 및 보안
  • 교육 또는 지원 부족
  • AI가 교수자의 역할을 대체하는 것
  • 빠르게 변화하는 기술 따라잡기
  • 특별한 우려 없음
  • 기타(직접 입력)
Q19
AI 인터뷰

귀하의 개인적 경험에 대해 좀 더 알고 싶습니다. 교수 활동에서 AI와 관련하여 가장 큰 과제 또는 기회는 무엇이라고 보십니까?

Q20
장문형

본 설문의 응답을 바탕으로, 교수 활동에서의 AI 통합에 관한 추가적인 생각이나 느낌을 자유롭게 공유해 주십시오.

Q21
드롭다운

다음 중 귀하의 주 전공 학문 분야를 가장 잘 설명하는 것은 무엇입니까?

  • 예술 및 인문학
  • 사회과학
  • 경영 및 경영학
  • 교육학
  • 자연과학
  • 공학 및 컴퓨터과학
  • 보건과학 및 의학
  • 법학
  • 수학 및 통계학
  • 기타(직접 입력)
Q22
드롭다운

대학 수준에서 몇 년 동안 강의해 오셨습니까?

  • 2년 미만
  • 2~5년
  • 6~10년
  • 11~20년
  • 20년 초과
Q23
객관식

현재 귀하의 기관 내 고용 상태는 무엇입니까?

  • 전임 / 정년보장 또는 정년트랙
  • 전임 / 비정년트랙
  • 비전임 / 겸임
  • 대학원 강의 조교
  • 기타(직접 입력)
메시지

교수자 AI 준비도 설문을 완료해 주셔서 감사합니다. 귀하의 응답은 기관의 AI 통합 전략과 전문성 개발 기회를 형성하는 데 도움이 될 것입니다. 본 연구에 대해 궁금한 점이 있으시면 [researcher email]로 문의해 주십시오.

포함된 기능

  • AI 후속 질문

    정형화된 설문이 놓치는 세부 내용을, 주관식 답변에 맞춰 AI가 심층 질문으로 끌어냅니다.

  • 주의력 확인 장치

    성의 없는 답변과 저품질 응답자를 걸러내는 내장 안전장치입니다.

  • AI가 작성한 문안

    문구, 질문 순서, 분기 로직까지 AI가 연구 목표에 맞춰 작성합니다.

  • 자동 리포트

    응답이 모이면 주요 주제, 인용문, 이해하기 쉬운 요약이 자동으로 작성됩니다.

다른 서비스와 비교

다른 설문 도구의 가장 유사한 템플릿을 검토했습니다. 그 도구들이 잘하는 점과, 이 템플릿이 한발 더 나아가는 지점을 정리했습니다.

이 템플릿을 선택하는 이유

  • Purpose-built for AI integration readiness, not generic PD — covers technology proficiency, AI literacy, pedagogical confidence, institutional support, and workload concerns in one flow
  • Includes an adaptive AI follow-up interview that probes an instructor's personal experience with AI in teaching, going beyond fixed-choice questions
  • Combines opinion-scale confidence measures (tool selection, activity design, ethical guidance) with an open-text reflection question for richer qualitative context
  • Automated per-response quality scoring and auto-generated reports mean results are analysis-ready without manual coding of open-ended responses

Jotform

Professional Development Needs Assessment Form Template

This is a general-purpose PD needs assessment template, not one focused specifically on AI readiness or instructor technology proficiency. It's a fielding-ready static form that could be adapted but would need significant editing to cover AI literacy, workload concerns, or institutional AI support. Good for basic PD topic/format preference gathering, but shallower than a purpose-built AI readiness instrument.

잘하는 점

  • Ready-to-use, customizable form builder interface
  • Established template for general professional development needs gathering
  • Easy for institutions already using Jotform for other forms

아쉬운 점

  • Static question set with no adaptive follow-up probing into individual responses
  • Not tailored to AI-specific literacy, confidence, or institutional-support constructs
  • No automated qualitative scoring or synthesized reporting on open responses

SurveyMonkey

Professional Development Survey Template (14+ Questions)

A broader professional development survey template rather than one designed around AI integration readiness specifically. It's a fixed, fielding-ready question set suitable for general training feedback, but would require heavy customization to capture AI literacy, pedagogical confidence with AI, or workload/time-cost concerns. Useful as a generic PD benchmarking tool rather than an AI-readiness diagnostic.

잘하는 점

  • Established survey platform with broad distribution and analytics tooling
  • Pre-built 14+ question structure covering general PD topics
  • Familiar interface for institutions already using SurveyMonkey

아쉬운 점

  • No adaptive AI-driven follow-up questions — all respondents see the same static items
  • Not designed around AI-specific constructs like tool proficiency, ethical guidance confidence, or institutional AI policy clarity
  • No built-in automated scoring or synthesis of open-ended responses

자주 묻는 질문

“AI 통합을 위한 교수자 준비도” 템플릿에는 어떤 질문이 포함되어 있나요?

바로 사용할 수 있는 질문 23개가 포함되어 있으며, 처음 질문은 다음과 같습니다: “현재 대학에서 교수 직책(전임, 비전임, 겸임)을 맡고 계십니까?” · “교수 활동에서 디지털 기술 도구(예: 학습관리시스템, 프레젠테이션 소프트웨어, 온라인 협업 플랫폼)를 얼마나 자주 사용하십니까?” · “교육 기술 도구에 대한 전반적인 숙련도를 어떻게 평가하시겠습니까?”. 전체 질문은 위에서 미리 볼 수 있고 모두 수정 가능합니다.

이 설문을 완료하는 데 얼마나 걸리나요?

응답자는 보통 질문 23개를 약 11분 안에 완료합니다.

템플릿을 수정할 수 있나요?

네. 설문을 공개하기 전에 모든 질문, 답변 옵션, 순서를 자유롭게 수정할 수 있습니다. 질문을 추가·삭제하거나 AI 편집기에 연구 목표에 맞춘 재구성을 요청할 수도 있습니다.

이 템플릿은 무료인가요?

네. 편집기에서 바로 열어 수정을 시작할 수 있습니다. 체험에는 계정이 필요 없으며, 무료 플랜으로 설문을 공개할 수 있습니다.

설문을 공개할 준비가 되셨나요?

이 템플릿을 편집기에서 열어 보세요. 첫 응답자가 보기 전에 모든 부분을 원하는 대로 바꿀 수 있습니다.

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