Q01
Mensagem
Todos os modelosEducation & Academic
Avaliação das Necessidades dos Alunos: Prioridades de Currículo e Apoio
Avalia o quanto o currículo, os recursos e as estruturas de apoio atuais atendem às necessidades dos alunos, identificando lacunas e prioridades para orientar melhorias no programa. Elaborada para estudantes matriculados ou alunos ativos em contextos educacionais formais ou informais.
Perguntas de exemplo
Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.
24 perguntas · ~11 min
Q02
Múltipla escolha
Qual das opções a seguir melhor descreve seu principal objetivo de aprendizagem neste período?
- Construir conhecimento fundamental em uma nova área de estudo
- Aprofundar a expertise na minha área atual
- Desenvolver habilidades práticas ou técnicas
- Preparar-me para uma certificação, exame ou credencial
- Explorar opções de carreira ou fazer a transição para uma nova área
- Cumprir requisitos do programa ou da graduação
- Enriquecimento pessoal ou curiosidade intelectual
- Outro (especifique)
Q03
Escala de opinião
De modo geral, o quanto o currículo atual atende às suas necessidades de aprendizagem?
Escala: 1 – 7
Mín:Não atende às minhas necessidades de forma algumaMáx:Atende totalmente às minhas necessidades
Q04
Múltipla escolha
Quais dos recursos a seguir você usaria se estivessem disponíveis? Selecione todas as opções aplicáveis.
- Exercícios práticos com feedback
- Soluções de exemplo ou exemplos resolvidos
- Leituras comentadas
- Vídeos explicativos curtos
- Sessões de estudo ao vivo
- Fóruns de discussão
- Modelos ou checklists
- Recursos de acessibilidade (por exemplo, legendas, PDFs legíveis)
Q05
Escala de opinião
De modo geral, o quanto você está satisfeito com sua experiência de aprendizagem neste período?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada satisfeitoMáx:Extremamente satisfeito
Q06
Múltipla escolha
Qual é a sua situação atual de estudos?
- Estudante em tempo integral
- Estudante em meio período
- Não matriculado em um programa formal
Q07
Mensagem
Obrigado pelo seu tempo — sua contribuição nos ajudará diretamente a melhorar o currículo e o apoio à aprendizagem. Você já pode fechar esta página.
Q08
Múltipla escolha
Como você prefere aprender novos conteúdos? Selecione até 3 métodos.
- Aulas expositivas ou palestras
- Projetos práticos
- Leituras
- Discussões em grupo
- Vídeos curtos
- Módulos no seu próprio ritmo
- Tutoria ou horário de atendimento
- Simulações interativas
Q09
Texto longo
Quais tópicos específicos, se houver, estão faltando ou precisam de mais profundidade no currículo atual?
Q10
Múltipla escolha
Quais barreiras, se houver, limitam o seu uso dos recursos de aprendizagem? Selecione todas as opções aplicáveis.
- Falta de tempo
- Acesso à internet ou a dispositivos
- Relevância pouco clara dos recursos
- Recursos muito longos ou densos
- Conflitos de agenda
- Custo ou pagamento restrito
- Problemas de acessibilidade
- Não enfrento barreiras
Q11
Escala de opinião
Quão urgente é melhorar o apoio às suas necessidades de aprendizagem nas próximas 4 semanas?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada urgenteMáx:Extremamente urgente
Q12
Múltipla escolha
Qual é a sua situação atual de emprego?
- Empregado em tempo integral
- Empregado em meio período
- Autônomo
- Desempregado
- Prefiro não responder
Q13
Lista suspensa
Nas próximas 4 semanas, aproximadamente quantas horas por semana você consegue dedicar aos estudos fora da aula?
- 0–2 horas
- 3–5 horas
- 6–10 horas
- 11–15 horas
- 16–20 horas
- Mais de 20 horas
Q14
Ordenação
Classifique as seguintes áreas de desenvolvimento por sua importância para o seu crescimento nos próximos 2–3 meses (1 = mais importante).
- Pensamento crítico e resolução de problemas
- Habilidades técnicas ou digitais
- Comunicação escrita e oral
- Métodos de pesquisa e análise
- Colaboração e trabalho em equipe
- Conhecimento específico da área
Arraste para ordenar
Q15
Lista suspensa
Qual é o seu canal preferido para obter ajuda com os estudos?
- Atendimento presencial
- Fórum de discussão do LMS
- Aplicativo de chat (por exemplo, Slack, Teams)
- Centro de tutoria
- Grupo de estudos agendado
- Videochamada
- Chatbot ou tutor de IA
Q16
Texto longo
Se pudéssemos fazer uma mudança imediata para apoiar melhor a sua aprendizagem, qual seria?
Q17
Lista suspensa
Qual é a sua faixa etária?
- Menos de 18
- 18–24
- 25–34
- 35–44
- 45–54
- 55–64
- 65+
- Prefiro não responder
Q18
Ordenação
Classifique os seguintes formatos de avaliação pelo quanto são úteis para a sua aprendizagem (1 = mais útil).
- Projetos
- Testes ou provas
- Apresentações
- Reflexões ou diários
- Laboratórios, simulações ou avaliação por pares
Arraste para ordenar
Q19
Ordenação
Classifique as seguintes áreas de apoio pelo quanto você precisa delas no próximo mês (1 = mais necessária).
- Feedback do instrutor
- Materiais de prática
- Apoio dos colegas e comunidade
- Orientação sobre técnicas de estudo
- Orientação de carreira
- Acesso a tecnologia e ferramentas
Arraste para ordenar
Q20
Entrevista com IA
Gostaríamos de entender suas prioridades de aprendizagem com um pouco mais de profundidade. Por favor, compartilhe o que mais importa para você neste momento em termos de sua aprendizagem e desenvolvimento.
Q21
Múltipla escolha
Qual é a sua identidade de gênero?
- Mulher
- Homem
- Não binário
- Prefiro me autodescrever
- Prefiro não responder
Q22
Texto longo
Com base em suas respostas nesta pesquisa, há algo mais que você gostaria que soubéssemos sobre suas necessidades ou circunstâncias de aprendizagem?
Q23
Lista suspensa
Qual é o nível de escolaridade mais alto que você concluiu?
- Ensino médio
- Ensino profissionalizante / técnico
- Ensino superior incompleto / em andamento
- Curso de tecnólogo
- Bacharelado
- Pós-graduação (Mestrado / Doutorado)
- Outro
- Prefiro não responder
Q24
Lista suspensa
Em qual região você está localizado atualmente?
- África
- Ásia
- Europa
- América Latina e Caribe
- Oriente Médio
- América do Norte
- Oceania
- Prefiro não responder
O que está incluído
Acompanhamento com IA
Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.
Verificações de atenção
Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.
Textos escritos por IA
Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.
Relatório automático
Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.
Como se compara
Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.
Por que este modelo
- Includes an AI follow-up interview segment that lets learners elaborate on their priorities in their own words, going beyond fixed-choice questions
- Combines ranking, opinion-scale, and dropdown questions to quantify curriculum gaps, satisfaction, and urgency in one flow
- Two open-text prompts capture specific missing topics and a single highest-impact change, giving qualitative depth static forms miss
- Automated report generation and per-response quality scoring turn responses into actionable program-improvement insights without manual coding
Jotform
Needs Assessments Survey Form TemplateThis is a generic, fielding-ready needs-assessment form rather than one built specifically for curriculum or learner-support gaps. It's a solid starting point for basic data collection but relies entirely on fixed question types with no learning-context specialization. Teams would need to heavily customize it to capture curriculum priorities, support barriers, or urgency the way an education-specific instrument would.
O que faz bem
- Drag-and-drop form builder makes it fast to customize field types and branding
- Free-to-start template lowers barrier to quickly launch a basic needs survey
- Integrates with Jotform's broader form ecosystem (payments, workflows, notifications)
Onde deixa a desejar
- Static question set with no adaptive AI follow-up to probe vague or interesting answers
- No built-in voice AI interview option or guided screen-share tasks for richer learner input
- No automated per-response quality scoring or auto-generated insight reports; analysis is manual
Perguntas frequentes
Quais perguntas estão no modelo “Avaliação das Necessidades dos Alunos: Prioridades de Currículo e Apoio”?
O modelo inclui 24 perguntas prontas para usar, começando por: “Bem-vindo! Obrigado por participar desta Avaliação das Necessidades dos Alunos. Esta pesquisa leva aproximadamente 11 mi…” · “Qual das opções a seguir melhor descreve seu principal objetivo de aprendizagem neste período?” · “De modo geral, o quanto o currículo atual atende às suas necessidades de aprendizagem?”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.
Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?
Os participantes normalmente terminam as 24 perguntas em cerca de 11 minutos.
Posso personalizar este modelo?
Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.
Este modelo é gratuito?
Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.
Pronto para publicar?
Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.
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