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Pesquisa sobre o Interesse dos Alunos em Tópicos e Atividades do Curso
Mede quais tópicos, formatos e atividades de aprendizagem realmente despertam a curiosidade dos alunos versus quais não geram engajamento, para instrutores e designers instrucionais que estão aprimorando um curso ou programa. Uma entrevista de acompanhamento com IA investiga o momento específico em que o interesse surgiu ou desapareceu, revelando detalhes que as avaliações sozinhas não conseguem mostrar.
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Pesquisa sobre o Interesse dos Alunos em Tópicos e Atividades do Curso
Obrigado por dedicar alguns minutos para compartilhar suas reações sinceras sobre este curso! Queremos saber quais tópicos e atividades realmente prendem sua atenção (e quais não prendem) para que possamos melhorá-lo. Suas respostas são totalmente confidenciais e anonimizadas. Cerca de 5 a 6 minutos.
Powered by QuestionPunk
Tema Padrão. Você pode mudar as cores e as fontes.
Perguntas de exemplo
Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.
10 perguntas · ~7 min
Q01
Escala de opiniãoObrigatória
De modo geral, quão interessado você tem estado no conteúdo abordado neste curso até agora?
Escala: 1 – 10
Mín:Nada interessadoMáx:Extremamente interessado
Q02
MatrizObrigatória
Quão interessado você está em cada um dos seguintes tópicos?
4 linhas × 5 colunas
- Conceitos fundamentais e terminologia
- Principais teorias e modelos
- Aplicações práticas e estudos de caso
- Debates atuais e desenvolvimentos recentes
Colunas: Nada interessado · Pouco interessado · Moderadamente interessado · Muito interessado · Extremamente interessado
Q03
Compensação melhor–pior (MaxDiff)Obrigatória
Nesta lista de tópicos abordados neste período, escolha em cada rodada o que você considera mais interessante e o que considera menos interessante.
- Conceitos fundamentais e terminologia
- Principais teorias e modelos
- Aplicações práticas e estudos de caso
- Debates atuais e desenvolvimentos recentes
- História e origens da área
- Métodos de pesquisa e coleta de evidências
Escolha a melhor e a pior de cada conjuntoMelhor:Mais interessantePior:Menos interessante
Q04
Múltipla escolhaObrigatória
Qual único fator mais influencia se você se interessa por um tópico?
- Parece relevante para minha futura carreira
- É genuinamente novo ou surpreendente para mim
- A forma como é ensinado faz sentido para mim
- Conecta-se a algo da minha própria vida
- É desafiador de uma maneira gratificante
Q05
OrdenaçãoObrigatória
Classifique estas atividades de aprendizagem da mais eficaz à menos eficaz para aumentar seu interesse por um tópico.
- Aula expositiva com slides
- Discussão em pequenos grupos
- Projeto prático ou laboratório
- Estudo de caso do mundo real
- Vídeo ou multimídia
- Palestrante convidado ou sessão de perguntas com especialista
Arraste para ordenar
Q06
Escala de avaliaçãoObrigatória
Qual a probabilidade de você escolher uma disciplina eletiva ou um curso avançado nesta área de estudo?
Intervalo: 1 – 5
Mín:Muito improvávelMáx:Muito provável
Q07
Texto curto
Qual é um tópico ou atividade em que você gostaria que este curso dedicasse mais tempo?
Q08
Entrevista com IA
Pergunte ao respondente sobre o tópico que ele avaliou como menos interessante nas questões de interesse: o que especificamente o fez parecer chato ou irrelevante, e se um formato ou exemplo diferente teria mudado isso. Em seguida, pergunte sobre o tópico ou atividade que ele melhor avaliou e reconstrua o momento exato em que o interesse surgiu. Se ele disse que é improvável que faça outros cursos na área, investigue se isso se deve à matéria em si ou à forma como ela tem sido ensinada.
Q09
Múltipla escolha
Em que ano ou nível você está atualmente?
- Primeiro ano
- Segundo ano
- Terceiro ano
- Quarto ano ou além
- Pós-graduação
Q10
Múltipla escolha
Qual é sua principal área de estudo ou curso?
- Ciências
- Engenharia ou Tecnologia
- Humanidades
- Administração
- Artes
- Ciências Sociais
- Indeciso
Mensagem
É isso, muito obrigado! Suas respostas influenciam diretamente como os tópicos e atividades deste curso serão reformulados para os próximos períodos.
O que está incluído
Acompanhamento com IA
Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.
Verificações de atenção
Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.
Textos escritos por IA
Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.
Relatório automático
Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.
Como se compara
Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.
Por que este modelo
- Includes a matrix rating topics and a max-diff exercise to pinpoint exactly which topics spark curiosity versus which ones don't
- Pairs a ranked list of learning activities with an AI follow-up interview that asks about the specific topic each student rated lowest, surfacing the moment interest died
- Captures downstream signal via a likelihood-to-take-an-elective question and open-ended 'wish we'd spent more time on' feedback, plus field-of-study and year level for segmentation
- Automated per-response quality scoring and an auto-generated report mean instructors get synthesized findings, not just raw spreadsheet data
Jotform
Student Interest Survey Form TemplateA static, drag-and-drop form template for gauging student interest, easy to customize with Jotform's form builder and widgets. It's built for quick deployment rather than deep qualitative insight. No mention of adaptive questioning or AI-assisted analysis.
O que faz bem
- Fast to deploy and customize via a familiar drag-and-drop builder
- Broad integration ecosystem typical of Jotform's platform
- Free-tier accessible template, low setup friction
Onde deixa a desejar
- Fixed question set with no adaptive follow-up when a student's answer signals strong disinterest or curiosity
- No voice AI interview option or guided screen-share tasks
- No automated quality scoring or synthesized report generation - raw responses require manual analysis
Typeform
Student Interest Survey Form TemplateA polished, conversational-style form template that walks students through interest questions one at a time, well-suited to boosting completion rates. It remains a static question flow rather than a true interview. Reporting depends on Typeform's standard analytics dashboards.
O que faz bem
- Engaging one-question-at-a-time interface that tends to improve completion rates
- Clean, mobile-friendly design out of the box
- Logic-jump branching for basic conditional paths
Onde deixa a desejar
- Branching logic is pre-scripted, not a genuine adaptive AI probe into an individual's specific answer
- No voice-based interview or screen-share task capability
- No transparent per-response quality scoring or automatic qualitative report generation
QuestionPro
Course evaluation sample questions and survey templateThis page is closer to a course/teacher evaluation guide with sample question banks than a narrowly focused, ready-to-field topic-interest survey; instructors would need to assemble and adapt questions themselves. It suits broad course-quality feedback more than pinpointing which specific topics or activities spark curiosity. Reporting relies on QuestionPro's general dashboard/analytics tools.
O que faz bem
- Large bank of sample evaluation questions covering instructor and course quality broadly
- Established survey platform with standard reporting and cross-tabulation features
- Applicable across many course types, not narrowly scoped
Onde deixa a desejar
- Presented as a question-bank/guide rather than a single ready-to-field template focused on topic-level interest
- No adaptive AI follow-up interview to explore why a specific topic or activity fell flat
- No voice AI interviews, guided screen-share tasks, or automated per-response quality scoring
Perguntas frequentes
Quais perguntas estão no modelo “Pesquisa sobre o Interesse dos Alunos em Tópicos e Atividades do Curso”?
O modelo inclui 10 perguntas prontas para usar, começando por: “De modo geral, quão interessado você tem estado no conteúdo abordado neste curso até agora?” · “Quão interessado você está em cada um dos seguintes tópicos?” · “Nesta lista de tópicos abordados neste período, escolha em cada rodada o que você considera mais interessante e o que co…”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.
Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?
Os participantes normalmente terminam as 10 perguntas em cerca de 7 minutos.
Posso personalizar este modelo?
Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.
Este modelo é gratuito?
Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.
Pronto para publicar?
Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.
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