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Pesquisa de Avaliação de Professores do Ensino Médio e Eficácia em Sala de Aula

Coleta o feedback dos alunos sobre a clareza didática, a imparcialidade, a disponibilidade e a gestão de sala de aula de um professor, e então utiliza uma entrevista de acompanhamento com IA para explorar um momento específico por trás da avaliação geral. Desenvolvida para coordenadores de área, tutores pedagógicos e gestores escolares que realizam avaliações de professores no fim do período letivo.

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Pesquisa de Avaliação de Professores do Ensino Médio e Eficácia em Sala de Aula

Olá! Gostaríamos de receber seu feedback sincero sobre a aula deste professor neste período. Suas respostas ajudam o professor a crescer e ajudam a escola a apoiá-lo melhor — seu nome não é compartilhado com o professor. Leva cerca de 5 minutos.

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Tema Padrão. Você pode mudar as cores e as fontes.

Perguntas de exemplo

Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.

9 perguntas · ~6 min
Mensagem

Olá! Gostaríamos de receber seu feedback sincero sobre a aula deste professor neste período. Suas respostas ajudam o professor a crescer e ajudam a escola a apoiá-lo melhor — seu nome não é compartilhado com o professor. Leva cerca de 5 minutos.

Q01
Escala de opiniãoObrigatória

De modo geral, quão eficaz este professor foi em ajudar você a aprender neste período?

Escala: 0 – 10
Mín:Nada eficazMáx:Extremamente eficaz
Q02
MatrizObrigatória

O quanto você concorda com cada afirmação sobre esta aula?

6 linhas × 5 colunas
  • Explica os conceitos de uma forma que consigo entender
  • Dá feedback sobre meu trabalho que me ajuda a melhorar
  • Trata todos os alunos de forma justa
  • Mantém a aula no ritmo certo e usa bem o tempo de aula
  • Está disponível e disposto a ajudar fora da aula
  • +1 mais
Colunas: Discordo totalmente · Discordo · Neutro · Concordo · Concordo totalmente
Q03
Múltipla escolha

No último mês, com que frequência você pediu ajuda extra a este professor fora do horário normal de aula?

  • Nunca
  • Uma vez
  • Algumas vezes
  • Quase toda semana
Q04
Escala de avaliaçãoObrigatória

Como você avaliaria a imparcialidade na forma como as notas são atribuídas nesta aula?

Intervalo: 1 – 5
Mín:Muito injustaMáx:Muito justa
Q05
Compensação melhor–pior (MaxDiff)

Qual destas medidas mais, e menos, contribuiria para melhorar esta aula?

  • Explicações mais claras do conteúdo novo
  • Feedback mais rápido ou mais detalhado sobre os trabalhos
  • Atividades mais envolventes ou práticas
  • Melhor ritmo (nem rápido nem lento demais)
  • Maior disponibilidade para ajuda extra
  • Notas mais justas ou mais claras
  • Mais exemplos do mundo real ligados à matéria
Escolha a melhor e a pior de cada conjuntoMelhor:Ajudaria maisPior:Ajudaria menos
Q06
Múltipla escolhaObrigatória

Você recomendaria este professor a outro aluno que estivesse escolhendo entre turmas?

  • Sim, com certeza
  • Provavelmente sim
  • Provavelmente não
  • Não, com certeza não
Q07
Entrevista com IA

Pergunte ao aluno sobre uma aula ou trabalho específico deste período que tenha influenciado sua avaliação geral de eficácia, e peça que ele descreva exatamente o que aconteceu e como o professor reagiu. Se ele deu uma nota baixa ao professor, investigue o que teria mudado o resultado; se ele deu uma nota alta, investigue o que o professor faz de diferente em relação a outros professores que ele já teve. Se ele destacou um item específico de 'o que mais ajudaria', relacione-o a um exemplo recente e concreto.

Q08
Lista suspensa

Em qual série você está?

  • 1º ano do ensino médio
  • 2º ano do ensino médio
  • 3º ano do ensino médio
  • 4º ano do ensino médio
  • Prefiro não responder
Q09
Texto curto

De qual disciplina/curso se trata? (ex.: Matemática, História do Brasil) (Não tem problema preferir não responder — basta deixar em branco)

Mensagem

Muito obrigado pelo seu feedback sincero! Suas respostas serão combinadas com as de outros alunos em um relatório resumido compartilhado com a gestão da escola e com o professor, sem seu nome vinculado.

O que está incluído

  • Acompanhamento com IA

    Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.

  • Verificações de atenção

    Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.

  • Textos escritos por IA

    Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.

  • Relatório automático

    Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.

Como se compara

Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.

Por que este modelo

  • Combines structured ratings on instructional clarity, fairness, availability, and classroom management with a matrix and max-diff to prioritize what matters most to students
  • Includes an AI follow-up interview that asks each student about one specific class session or assignment, surfacing the concrete moment behind their overall rating instead of just a number
  • Captures grade level and subject via short, low-friction fields so results can be segmented by course without turning the survey into a long form
  • Auto-generates reports from responses, giving department chairs and instructional coaches a synthesized view rather than raw spreadsheet exports

SurveyMonkey

Teacher Evaluation Survey Template

A ready-to-field template covering standard teacher evaluation dimensions like instruction quality and classroom environment. It's a static question set aimed at broad administrative use rather than being tailored specifically to unpacking individual student experiences. Good for quick deployment but relies on fixed-choice and rating items only.

O que faz bem

  • Fielding-ready template that can be deployed immediately
  • Backed by SurveyMonkey's established survey distribution and analysis tools
  • Likely customizable question library for adapting to different grade levels or subjects

Onde deixa a desejar

  • No adaptive follow-up questioning — every student sees the same fixed items regardless of their answers
  • No mechanism to probe a specific classroom moment behind a low or high rating
  • No published methodology on how questions were validated or scored

Jotform

High School Student Evaluation Form Template

A form-builder template for gathering high school student evaluation data, benefiting from Jotform's drag-and-drop customization and integrations. It appears to be a general student evaluation form rather than one purpose-built around teacher effectiveness dimensions like fairness and availability. As a form, it's built for data collection, not automated analysis of open-ended responses.

O que faz bem

  • Easy drag-and-drop customization within Jotform's form builder
  • Wide range of integrations (e.g., spreadsheets, storage, notifications)
  • Flexible for adapting to different evaluation contexts beyond teachers

Onde deixa a desejar

  • Static field-based form with no adaptive AI interview to dig into specifics behind a rating
  • No automated per-response quality scoring of open-ended feedback
  • No built-in report generation summarizing qualitative themes

QuestionPro

Course evaluation sample questions and survey template

This page offers sample course/teacher evaluation questions alongside a template, functioning partly as a question-bank guide rather than a single fielding-ready survey. It covers common course evaluation angles, useful as a reference for question design. It's positioned for general course evaluation rather than specifically isolating a moment that shaped a student's overall rating.

O que faz bem

  • Broad library of sample questions across course evaluation topics
  • Backed by QuestionPro's survey logic and reporting features
  • Useful as a reference for question wording and structure

Onde deixa a desejar

  • Presented largely as sample questions/guide content rather than a single ready-to-launch survey flow
  • No adaptive AI-driven follow-up interview to explore a specific class session or assignment
  • No transparent, published prompt methodology for any AI-assisted analysis

Perguntas frequentes

Quais perguntas estão no modelo “Pesquisa de Avaliação de Professores do Ensino Médio e Eficácia em Sala de Aula”?

O modelo inclui 9 perguntas prontas para usar, começando por: “De modo geral, quão eficaz este professor foi em ajudar você a aprender neste período?” · “O quanto você concorda com cada afirmação sobre esta aula?” · “No último mês, com que frequência você pediu ajuda extra a este professor fora do horário normal de aula?”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.

Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?

Os participantes normalmente terminam as 9 perguntas em cerca de 6 minutos.

Posso personalizar este modelo?

Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.

Este modelo é gratuito?

Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.

Pronto para publicar?

Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.

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