수업 참관 및 코칭 피드백 설문

이번 수업 참관을 완료해 주셔서 감사합니다. 귀하의 응답은 완전히 기밀로 유지되며 익명으로 처리됩니다. 세부 내용이 생생하게 기억날 때 수업 직후 가능한 한 빨리 작성해 주십시오. 약 6분 정도 소요되며, 교사에게 구체적이고 건설적인 피드백을 제공하는 데 활용됩니다.

참관한 수업의 학년과 과목은 무엇이었습니까(예: '중학교 1학년 수학')?

이번 수업에서 관찰한 다음 각 교수 실천 항목에 대해 평가해 주십시오.

전반적으로 이번 수업은 명시된 학습 목표를 얼마나 효과적으로 달성했습니까?

수업 전반에 걸친 학생 참여도를 어떻게 평가하시겠습니까?

이번 수업의 대부분을 차지한 수업 형태는 무엇이었습니까?

• 전체 강의/직접 교수
• 소그룹 또는 짝 활동
• 학급 토론 또는 소크라테스식 세미나
• 개인 자습 활동
• 기술 기반 또는 자기주도 활동

관찰한 내용을 바탕으로, 이 교사에게 코칭 집중이 가장 필요한 영역부터 가장 필요하지 않은 영역 순으로 순위를 매겨 주십시오.

1. 발문 기법
2. 시간 관리 및 속도 조절
3. 개별화 지도
4. 행동/학급 운영
5. 형성 평가 활용
6. 학생의 목소리와 참여

전반적 효과성 평가에 가장 큰 영향을 준 순간을 재구성합니다. 참관자에게 구체적으로 무슨 일이 있었는지, 교사와 학생이 무엇을 하고 있었는지, 그리고 왜 그 순간이 두드러졌는지 설명하도록 요청합니다. 또한 수업에서 가장 참여도가 높았던 단 하나의 순간과 가장 참여도가 낮았던 단 하나의 순간을 구체적인 세부 내용과 함께 물어봅니다. 참관자가 평가에서 낮은 점수를 준 실천 항목을 지적했다면, 그 문제를 가장 직접적으로 해결할 수 있는 코칭 지원이나 자료가 무엇인지 물어봅니다.

관찰한 구체적인 강점 한 가지를 실제 사례와 함께 설명해 주십시오(교사가 무엇을 말하거나 했는지, 학생들이 어떻게 반응했는지).

관찰한 성장 영역 한 가지와, 교사가 시도해 볼 수 있는 구체적이고 실행 가능한 다음 단계 하나를 설명해 주십시오.

이 학급에 대한 귀하의 역할은 무엇입니까?

• 동료 교사
• 수업 코치
• 학교 관리자
• 교과 부장
• 기타
• 응답하지 않음

교육 분야에서 몇 년 동안 근무하셨습니까?

• 2년 미만
• 2~5년
• 6~10년
• 11~20년
• 20년 초과
• 응답하지 않음

참관해 주셔서 감사합니다! 귀하의 평가와 메모는 피드백 요약본으로 정리되어 교사에게 공유되며, 다음 코칭 대화를 지원하는 데 활용됩니다.