Pesquisa sobre Experiência e Remuneração de Professores Substitutos
Mede a satisfação de professores substitutos e de meio período em relação à equidade salarial, ao apoio institucional, aos recursos de ensino e à previsibilidade de horários. Desenvolvida para gestores do ensino superior que buscam dados acionáveis para melhorar as condições de trabalho dos professores substitutos.
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Bem-vindo(a) à Pesquisa sobre Experiência de Professores Substitutos. Esta pesquisa foi elaborada para compreender as experiências de professores substitutos e de meio período no ensino superior. Suas respostas ajudarão a orientar melhorias na remuneração, no apoio, nos recursos e nas condições de trabalho. A participação é totalmente voluntária, e você pode interromper a qualquer momento. Não há respostas certas ou erradas — estamos interessados em suas opiniões sinceras. Todas as respostas são confidenciais e serão relatadas apenas de forma agregada. A pesquisa leva aproximadamente 8 a 10 minutos para ser concluída.
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Tema Padrão. Você pode mudar as cores e as fontes.
Perguntas de exemplo
Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.
Qual das seguintes opções melhor descreve seu vínculo docente atual?
- Professor(a) substituto(a) ou de meio período
- Tempo integral sem estabilidade
- Efetivo(a) ou com estabilidade
- Assistente de ensino/Instrutor(a) de pós-graduação
- Múltiplas funções (incluindo substituto)
- Outro
Quantos cursos você está lecionando neste período letivo?
- 0 (não estou lecionando no momento)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5 ou mais
De modo geral, quão satisfeito(a) você está com sua experiência como professor(a) substituto(a) ou de meio período neste período letivo?
No início deste período letivo, quão preparado(a) você se sentiu para lecionar o(s) curso(s) atribuído(s) a você?
Quão responsivo(a) tem sido seu departamento ou programa às suas perguntas ou solicitações neste período letivo?
Quão satisfeito(a) você está com o apoio de integração ou orientação que recebeu para o(s) seu(s) curso(s) atual(is)?
Quão satisfeito(a) você está com o acesso a mentoria ou apoio de colegas de outros docentes?
Quão satisfeito(a) você está com as oportunidades de desenvolvimento profissional disponíveis para você?
Como você avaliaria a justiça da sua remuneração em relação à sua carga de trabalho neste período letivo?
Quão satisfeito(a) você está com sua remuneração por curso?
Quão satisfeito(a) você está com seu acesso a benefícios (por exemplo, plano de saúde, aposentadoria)?
Quão satisfeito(a) você está com a previsibilidade e a pontualidade do seu pagamento?
Quão satisfeito(a) você está com a tecnologia e o sistema de gestão de aprendizagem (LMS) disponível para seus cursos?
Quão satisfeito(a) você está com os materiais didáticos e o apoio curricular fornecidos a você?
Quão satisfeito(a) você está com seu espaço físico de trabalho ou instalações de sala de aula?
Normalmente, com quanta antecedência você é avisado(a) de uma nova atribuição de curso?
- Menos de 1 semana
- 1 a 2 semanas
- 3 a 4 semanas
- 1 a 2 meses
- Mais de 2 meses
- Não se aplica
Por favor, classifique as seguintes áreas da que mais precisa à que menos precisa de melhorias para os professores substitutos da sua instituição.
- Remuneração e benefícios
- Previsibilidade da grade de horários
- Comunicação do departamento
- Acesso a recursos de ensino
- Reconhecimento e respeito
Com base em suas respostas ao longo desta pesquisa, qual é a única mudança mais importante que melhoraria sua experiência como professor(a) substituto(a)? Por favor, compartilhe suas ideias e o moderador fará algumas breves perguntas de acompanhamento.
Em que tipo de instituição você está lecionando neste período letivo?
- Pública de 2 anos (faculdade comunitária/técnica)
- Universidade pública de 4 anos
- Privada sem fins lucrativos
- Privada com fins lucrativos
- Outro
- Prefiro não responder
Por quanto tempo, no total, você lecionou como professor(a) substituto(a) ou de meio período?
- Menos de 1 ano
- 1 a 2 anos
- 3 a 5 anos
- 6 a 10 anos
- 11 a 15 anos
- 16 a 20 anos
- Mais de 20 anos
Qual é sua principal área ampla de conhecimento?
- STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática)
- Ciências sociais
- Ciências humanas
- Artes
- Administração
- Profissões da saúde
- Educação
- Outro
- Prefiro não responder
Em qual região está localizada sua instituição?
- Nordeste (EUA)
- Meio-Oeste (EUA)
- Sul (EUA)
- Oeste (EUA)
- Fora dos EUA
- Prefiro não responder
Qual é sua identidade de gênero?
- Mulher
- Homem
- Não binário
- Prefiro me autodescrever
- Prefiro não responder
Qual é sua faixa etária?
- Menos de 25
- 25 a 34
- 35 a 44
- 45 a 54
- 55 a 64
- 65 ou mais
- Prefiro não responder
Obrigado(a) por concluir esta pesquisa. Suas respostas são confidenciais e serão usadas para orientar melhorias para os professores substitutos e de meio período da sua instituição. Agradecemos seu tempo e seu feedback sincero.
O que está incluído
Acompanhamento com IA
Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.
Verificações de atenção
Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.
Textos escritos por IA
Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.
Relatório automático
Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.
Como se compara
Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.
Por que este modelo
- Combines structured opinion-scale ratings on pay equity, benefits, and pay predictability with an AI follow-up interview that asks each respondent to identify their single most important improvement area, generating richer qualitative context than fixed-choice forms alone
- Covers the full adjunct experience lifecycle in one instrument — onboarding, mentoring, professional development, scheduling notice, LMS/tech support, and classroom facilities — rather than a generic faculty satisfaction snapshot
- Includes a ranking question forcing respondents to prioritize improvement areas (pay, support, resources, scheduling), giving administrators a clear action hierarchy instead of just averages
- Segments results by institution type, discipline, region, appointment length, and demographics, enabling equity-focused subgroup analysis specific to adjunct/part-time status
QuestionPro
University Faculty Satisfaction SurveyA general faculty satisfaction template covering broad workplace topics like workload and campus climate, not adjunct-specific pay equity or scheduling predictability. It's a static, ready-to-field questionnaire rather than an adaptive interview tool. Useful as a generic starting point but requires heavy customization for adjunct/part-time-specific compensation issues.
O que faz bem
- Established survey platform with a ready-made faculty satisfaction template
- Covers general faculty experience topics applicable across institution types
- Likely offers standard survey logic and reporting dashboards
Onde deixa a desejar
- Fixed question set with no adaptive AI follow-up probing into individual responses
- No adjunct-specific focus on per-course pay, benefits access, or assignment notice timing
- No transparent prompt methodology or automated qualitative scoring of open responses
SurveyMonkey
University Faculty Satisfaction Survey QuestionsSurveyMonkey's faculty satisfaction template targets general faculty sentiment rather than the specific pay-equity and scheduling concerns unique to adjunct and part-time instructors. It's a static question bank designed for broad customization, not a purpose-built adjunct compensation instrument. Reporting is standard dashboard analytics rather than narrative, interview-based insight.
O que faz bem
- Widely used platform with strong survey distribution and basic analytics tools
- Faculty-focused template saves time versus building from scratch
- Simple to customize question wording for different institution types
Onde deixa a desejar
- No adaptive AI interview or voice-based follow-up to probe pay equity or workload concerns
- Not tailored to adjunct-specific issues like per-course pay or last-minute scheduling
- No automated per-response quality scoring or transparent AI prompt disclosure
Perguntas frequentes
Quais perguntas estão no modelo “Pesquisa sobre Experiência e Remuneração de Professores Substitutos”?
O modelo inclui 24 perguntas prontas para usar, começando por: “Qual das seguintes opções melhor descreve seu vínculo docente atual?” · “Quantos cursos você está lecionando neste período letivo?” · “De modo geral, quão satisfeito(a) você está com sua experiência como professor(a) substituto(a) ou de meio período neste…”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.
Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?
Os participantes normalmente terminam as 24 perguntas em cerca de 11 minutos.
Posso personalizar este modelo?
Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.
Este modelo é gratuito?
Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.
Pronto para publicar?
Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.
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