Q01
Múltipla escolha
Você atualmente ocupa um cargo docente (tempo integral, meio período ou temporário) em uma faculdade ou universidade?
- Sim
- Não
Todos os modelosEducation & Academic
Preparação do Instrutor para a Integração de IA
Esta pesquisa avalia a preparação dos instrutores para integrar a inteligência artificial ao ensino, abrangendo proficiência tecnológica, letramento em IA, confiança pedagógica, apoio institucional, necessidades de desenvolvimento profissional e preocupações com a carga de trabalho. Tempo estimado de conclusão: 10 minutos.
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Preparação do Instrutor para a Integração de IA1 / 23
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Uma prévia do que há no modelo. Todas as perguntas podem ser editadas antes de publicar.
23 perguntas · ~11 min
Mensagem
Bem-vindo(a) à Pesquisa de Preparação do Instrutor para a IA. Esta pesquisa explora suas experiências com tecnologia e inteligência artificial no ensino. Sua participação é totalmente voluntária e você pode interrompê-la a qualquer momento. Não há respostas certas ou erradas — estamos interessados em suas opiniões e experiências sinceras. Todas as respostas são anônimas e serão relatadas apenas de forma agregada para fins de pesquisa e planejamento institucional. A pesquisa leva aproximadamente 10 minutos para ser concluída. Ao continuar, você consente em participar.
Q02
Múltipla escolha
Com que frequência você utiliza ferramentas de tecnologia digital (por exemplo, sistemas de gestão de aprendizagem, softwares de apresentação, plataformas de colaboração online) em seu ensino?
- Nunca
- Algumas vezes por semestre
- Algumas vezes por mês
- Semanalmente
- Diariamente ou quase todos os dias
Q03
Escala de opinião
Como você avaliaria sua proficiência geral com ferramentas de tecnologia educacional?
Escala: 1 – 7
Mín:Iniciante totalMáx:Especialista
Q04
Múltipla escolha
Quais das seguintes ferramentas de tecnologia você utiliza atualmente em seu ensino? (Selecione todas as opções aplicáveis.)
- Sistema de gestão de aprendizagem (por exemplo, Canvas, Blackboard, Moodle)
- Videoconferência (por exemplo, Zoom, Teams)
- Ferramentas de apresentação (por exemplo, PowerPoint, Google Slides)
- Sistemas de resposta dos alunos (por exemplo, Poll Everywhere, iClicker)
- Ferramentas de colaboração online (por exemplo, Google Docs, Miro)
- Detecção de plágio (por exemplo, Turnitin)
- Ferramentas baseadas em IA (por exemplo, ChatGPT, Grammarly, assistentes de correção por IA)
- Outra (especifique)
Q05
Escala de opinião
Como você avaliaria seu entendimento atual sobre o que é a inteligência artificial e como ela funciona?
Escala: 1 – 7
Mín:Nenhum entendimentoMáx:Entendimento muito completo
Q06
Múltipla escolha
Quais das seguintes afirmações sobre IA generativa (por exemplo, ChatGPT, Copilot) estão corretas? (Selecione todas as opções aplicáveis.)
- A IA generativa cria novos conteúdos com base em padrões de seus dados de treinamento
- A IA generativa sempre produz informações factualmente precisas
- A IA generativa pode apresentar vieses presentes em seus dados de treinamento
- A IA generativa entende e raciocina sobre o conteúdo da mesma forma que os humanos
- Os resultados da IA generativa podem variar mesmo com o mesmo prompt
- Não tenho certeza sobre nenhuma dessas
Q07
Múltipla escolha
Você já utilizou alguma ferramenta baseada em IA (por exemplo, ChatGPT, Grammarly, correção assistida por IA) para qualquer finalidade relacionada ao seu ensino?
- Sim, regularmente
- Sim, algumas vezes
- Não, mas pretendo
- Não, e não tenho planos atuais para isso
Q08
Escala de opinião
Quão confiante você está em sua capacidade de selecionar ferramentas de IA apropriadas para objetivos pedagógicos específicos?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada confianteMáx:Extremamente confiante
Q09
Escala de opinião
Quão confiante você está em sua capacidade de elaborar atividades de aprendizagem que integrem ferramentas de IA de forma significativa?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada confianteMáx:Extremamente confiante
Q10
Escala de opinião
Quão confiante você está em sua capacidade de orientar os alunos a usar ferramentas de IA de forma ética e eficaz?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada confianteMáx:Extremamente confiante
Q11
Escala de opinião
Em que medida você concorda com a seguinte afirmação: Minha instituição oferece apoio adequado aos instrutores que desejam integrar a IA ao seu ensino.
Escala: 1 – 7
Mín:Discordo totalmenteMáx:Concordo totalmente
Q12
Escala de opinião
Em que medida você concorda com a seguinte afirmação: Minha instituição tem políticas ou diretrizes claras sobre o uso de IA no ensino.
Escala: 1 – 7
Mín:Discordo totalmenteMáx:Concordo totalmente
Q13
Escala de opinião
Em que medida você concorda com a seguinte afirmação: Existe uma comunidade de colegas em minha instituição que me apoia e com quem posso discutir sobre IA no ensino.
Escala: 1 – 7
Mín:Discordo totalmenteMáx:Concordo totalmente
Q14
Múltipla escolha
Quais dos seguintes formatos de desenvolvimento profissional seriam mais úteis para você aprender sobre IA no ensino? (Selecione até 3.)
- Oficinas práticas (presenciais)
- Módulos online no seu próprio ritmo
- Webinars ao vivo ou oficinas virtuais
- Comunidades de aprendizagem entre pares ou grupos de docentes
- Coaching ou mentoria individual
- Sessões de conferências ou simpósios
- Bibliotecas de recursos selecionados (guias, vídeos, artigos)
- Outro (especifique)
Q15
Múltipla escolha
Quais dos seguintes temas relacionados à IA seriam mais valiosos para o seu desenvolvimento profissional? (Selecione todas as opções aplicáveis.)
- Introdução a conceitos e terminologia de IA
- Engenharia de prompts e uso eficaz de ferramentas de IA
- Estratégias de avaliação e feedback aprimoradas por IA
- Integridade acadêmica na era da IA
- Uso de IA para design de cursos e criação de conteúdo
- Ética, viés e uso responsável da IA
- Aplicações de IA específicas por disciplina
- Outro (especifique)
Q16
Escala de opinião
Quão preocupado você está com a possibilidade de a integração de ferramentas de IA ao seu ensino aumentar significativamente sua carga de trabalho?
Escala: 1 – 7
Mín:Nada preocupadoMáx:Extremamente preocupado
Q17
Múltipla escolha
Quanto tempo adicional por semana, se houver, você estima que a integração de IA exigiria durante o período inicial de adoção?
- Nenhum tempo adicional
- Menos de 1 hora
- 1 a 2 horas
- 3 a 4 horas
- 5 horas ou mais
- Não faço ideia
Q18
Múltipla escolha
Quais das seguintes preocupações, se houver, você tem em relação à integração de IA ao seu ensino? (Selecione todas as opções aplicáveis.)
- Integridade acadêmica e plágio por parte dos alunos
- Precisão e confiabilidade do conteúdo gerado por IA
- Equidade e acesso para todos os alunos
- Privacidade e segurança de dados
- Falta de treinamento ou apoio
- IA substituindo o papel do instrutor
- Acompanhar a tecnologia em rápida mudança
- Não tenho preocupações significativas
- Outra (especifique)
Q19
Entrevista com IA
Gostaríamos de entender melhor sua experiência pessoal. O que você considera o maior desafio ou oportunidade em relação à IA no seu ensino?
Q20
Texto longo
Com base em suas respostas nesta pesquisa, compartilhe quaisquer pensamentos ou sentimentos adicionais sobre a integração de IA no ensino.
Q21
Lista suspensa
Qual das seguintes opções melhor descreve sua principal área acadêmica?
- Artes e Humanidades
- Ciências Sociais
- Administração e Gestão
- Educação
- Ciências Naturais
- Engenharia e Ciência da Computação
- Ciências da Saúde e Medicina
- Direito
- Matemática e Estatística
- Outra (especifique)
Q22
Lista suspensa
Há quantos anos você leciona em nível de faculdade ou universidade?
- Menos de 2 anos
- 2 a 5 anos
- 6 a 10 anos
- 11 a 20 anos
- Mais de 20 anos
Q23
Múltipla escolha
Qual é o seu status de emprego atual em sua instituição?
- Tempo integral / Efetivo ou em regime de estabilidade
- Tempo integral / Sem regime de estabilidade
- Meio período / Temporário
- Assistente de ensino de pós-graduação
- Outro (especifique)
Mensagem
Obrigado por concluir a Pesquisa de Preparação do Instrutor para a IA. Suas respostas ajudarão a moldar estratégias de integração de IA e oportunidades de desenvolvimento profissional em sua instituição. Se você tiver alguma dúvida sobre esta pesquisa, entre em contato com [researcher email].
O que está incluído
Acompanhamento com IA
Sondagens adaptativas nas respostas abertas que revelam detalhes que um formulário estático deixaria passar.
Verificações de atenção
Proteções integradas contra respostas apressadas e participantes de baixa qualidade.
Textos escritos por IA
Redação, ordem e ramificações escritas pela IA, ajustadas ao seu objetivo de pesquisa.
Relatório automático
Temas, citações e um resumo em linguagem simples se escrevem sozinhos assim que as respostas chegam.
Como se compara
Analisamos os modelos mais parecidos de outras ferramentas de pesquisa. Veja o que elas fazem bem e onde este modelo vai além.
Por que este modelo
- Purpose-built for AI integration readiness, not generic PD — covers technology proficiency, AI literacy, pedagogical confidence, institutional support, and workload concerns in one flow
- Includes an adaptive AI follow-up interview that probes an instructor's personal experience with AI in teaching, going beyond fixed-choice questions
- Combines opinion-scale confidence measures (tool selection, activity design, ethical guidance) with an open-text reflection question for richer qualitative context
- Automated per-response quality scoring and auto-generated reports mean results are analysis-ready without manual coding of open-ended responses
Jotform
Professional Development Needs Assessment Form TemplateThis is a general-purpose PD needs assessment template, not one focused specifically on AI readiness or instructor technology proficiency. It's a fielding-ready static form that could be adapted but would need significant editing to cover AI literacy, workload concerns, or institutional AI support. Good for basic PD topic/format preference gathering, but shallower than a purpose-built AI readiness instrument.
O que faz bem
- Ready-to-use, customizable form builder interface
- Established template for general professional development needs gathering
- Easy for institutions already using Jotform for other forms
Onde deixa a desejar
- Static question set with no adaptive follow-up probing into individual responses
- Not tailored to AI-specific literacy, confidence, or institutional-support constructs
- No automated qualitative scoring or synthesized reporting on open responses
SurveyMonkey
Professional Development Survey Template (14+ Questions)A broader professional development survey template rather than one designed around AI integration readiness specifically. It's a fixed, fielding-ready question set suitable for general training feedback, but would require heavy customization to capture AI literacy, pedagogical confidence with AI, or workload/time-cost concerns. Useful as a generic PD benchmarking tool rather than an AI-readiness diagnostic.
O que faz bem
- Established survey platform with broad distribution and analytics tooling
- Pre-built 14+ question structure covering general PD topics
- Familiar interface for institutions already using SurveyMonkey
Onde deixa a desejar
- No adaptive AI-driven follow-up questions — all respondents see the same static items
- Not designed around AI-specific constructs like tool proficiency, ethical guidance confidence, or institutional AI policy clarity
- No built-in automated scoring or synthesis of open-ended responses
Perguntas frequentes
Quais perguntas estão no modelo “Preparação do Instrutor para a Integração de IA”?
O modelo inclui 23 perguntas prontas para usar, começando por: “Você atualmente ocupa um cargo docente (tempo integral, meio período ou temporário) em uma faculdade ou universidade?” · “Com que frequência você utiliza ferramentas de tecnologia digital (por exemplo, sistemas de gestão de aprendizagem, soft…” · “Como você avaliaria sua proficiência geral com ferramentas de tecnologia educacional?”. O conjunto completo aparece acima e todas as perguntas podem ser editadas.
Quanto tempo leva para responder a esta pesquisa?
Os participantes normalmente terminam as 23 perguntas em cerca de 11 minutos.
Posso personalizar este modelo?
Sim: cada pergunta, cada opção de resposta e a ordem podem ser editadas antes de publicar. Você pode adicionar ou remover perguntas, ou pedir ao editor com IA para refazer a pesquisa em torno do seu objetivo.
Este modelo é gratuito?
Sim. Abra no editor e comece a personalizar agora: não é preciso criar conta para testar, e o plano gratuito cobre a publicação da sua pesquisa.
Pronto para publicar?
Abra este modelo no editor. Tudo é seu para mudar antes de o primeiro participante ver.
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